編者按：日前，對話到圓“加多寶·學子情”20周年暨2021加多寶鄉村振興人才培養計劃開班儀式在四川蒙頂山合作社發展培訓學院（簡稱“蒙頂山學院”）舉行，加多記龐總計500名擁有大學學歷并有志于投身建設家鄉的寶集萬博亞洲客戶端官方網站青年人將在這里接受課程培訓。由此，團黨2021“加多寶·學子情”公益項目在迎來20周年之際，委書捐助500萬元專項資金，振國完成了由資助高考寒門學子大學入學，從圓轉型升級為賦能青年人返鄉就業創業。學大學夢學業

數據顯示，對話到圓從2001年出資5.3萬元資助溫州13名貧困學生起，加多記龐“加多寶·學子情”20年來已累計出資超過9200萬元，寶集資助近兩萬名優秀的團黨貧困學子圓夢大學。20年，委書“加多寶·學子情”公益項目走過了怎樣的振國路？為什么會把鄉村振興作為轉型升級的方向？鄉村振興人才培養項目在學員選拔上遵循什么標準？圍繞這些問題，光明網記者專訪了加多寶集團黨委書記龐振國。從圓

光明網：龐書記您好，請你簡單介紹一下加多寶·學子情是一個什么樣的公益項目？

龐振國：“加多寶?學子情”愛心助學行動是加多寶集團于2001年發起的以資助應屆高考貧困生為主體活動的公益助學項目。秉承“圓今日學子夢，造未來棟梁材”的宗旨，從當時溫州一地如今覆蓋全國31個省市自治區，累計出資超過9200萬元，資助近兩萬名優秀貧困學子圓夢大學，也持續帶動社會各界的力量共同加入到關愛學子的公益事業中來。

“加多寶?學子情”項目有三個明顯的特點，一是萬博亞洲客戶端官方網站先行者，加多寶在企業愛心助學領域是做得比較早的，二是長跑者，我們可以說是同類助學項目中連續堅持的時間最長的之一，三是創新者，“加多寶?學子情”20年來核心宗旨不變，但具體形式和舉措一直緊隨時代和政策的步伐不斷豐富、創新，以期更有效的幫助我們的受助對象。

光明網：加多寶·學子情今年是第20年周年，當初是什么原因觸動加多寶要去幫扶學子上學？

龐振國：“加多寶?學子情”愛心助學行動起步于2001年。那時加多寶首創紅罐涼茶才剛剛過去5個年頭，溫州是加多寶從嶺南走向全國，取得重大成功的一個樣板市場。偶然的機緣，加多寶得知13位溫州山區優秀學子因為貧困即將與大學夢失之交臂，我們覺得企業可以盡綿薄之力為這些無助的學子做點事情，于是就決定資助他們上學。當時也沒想到能做這么長時間，看到一批批學子們成長成才，看到社會各界越來越多的力量關注、參與，給了我們一直堅持下去的動力。

青年強則國強，青年智則國智。青年學子是祖國未來的棟梁之才，尤其是以優異成績考上大學的學子們更是青年中的佼佼者。如果讓他們因為貧困而與大學失之交臂，不僅是學子個人的損失，更是國家人才的損失。幫助青年學子就是承擔企業對于國家未來發展的責任，這是加多寶·學子情的初心。

20年來，一代又一代寒門學子走進大學，成就大學夢想，有了實現人生理想和抱負的更好機會。近兩萬名學子當中，目前大部分已經學成畢業，走向社會。有的成為一名教師、醫生，有的是科研工作者或企業骨干，有的如愿當上了人民警察，有的當選了各級優秀共產黨員，還有的成為了亞運會火炬手，成為別的公益項目的發起者、帶頭人，在各自的崗位上發光發熱。我們由衷地為他們感到驕傲。正是這些學子們勇于拼搏、堅韌向上的精神以及對于夢想的執著，激勵著我們在公益助學的道路上勇往直前。

光明網：今年，加多寶·學子情為什么會把鄉村振興作為轉型升級的方向，有什么具體的規劃和考量？

龐振國：“加多寶·學子情”的轉型升級用一句話來概括就是從圓學子大學夢，到圓學子就業夢。這不僅是對時代呼聲的積極響應，也是對學子切實需求的敏銳洞察。近年來，隨著大學畢業生規模的逐年增加，就業難成為擺在學子們面前的挑戰，也是全社會普遍關注的重大課題。黨中央、國務院把穩就業列為“六穩”之首，大學生就業政策也屢次出現在國家重要政策文件當中。

今年是中國共產黨成立100周年，在全黨全國各族人民的共同努力下，我們歷史性的完成了第一個百年奮斗目標，全面打贏了脫貧攻堅戰。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，民族要復興，鄉村必振興！這是新時代的歷史使命，也是“加多寶·學子情”的公益新方向。因此，加多寶集團決定將學子情項目進行系統性升級——由資助高考寒門學子大學入學，升級為支持大學畢業生等青年人才返鄉就業創業，投身到振興建設美麗家鄉的宏偉事業中。

加多寶將聯合中國扶貧基金會、中國農業大學等一類農業院校、全國各地共青團系統，首批擇優選拔500位有志于從事三農事業，建設美麗鄉村的大學以上學歷青年人才，依托蒙頂山學院通過系統性培訓+點位實訓+就業推薦的整合賦能模式，幫助他們實現返鄉就業創業，為各地鄉村振興戰略實施提供人才支撐。

10月21日，我們的鄉村振興人才培養計劃開班儀式在四川蒙頂山合作社發展培訓學院（簡稱“蒙頂山學院”）舉行。首批46名學員已如期報到，他們在蒙頂山學院接受為期7天的封閉式、系統性課堂培訓。

光明網：加多寶·學子情鄉村振興人才培養項目在學員選拔上有怎么的標準或方向？加多寶對參與培訓的學員有什么樣的期待？

龐振國：鄉村振興是一個國家大戰略，同時也是一個大舞臺，我國農村地區占國土面積的比例大，目前還有5億多農業人口。在科技、互聯網高速發展的今天，農業的現代化還有很大的發展空間，面臨前所未有的機遇。這為廣大的年輕學子提供了新的廣闊舞臺。

項目啟動以來，全國各地報名非常踴躍，為了聚焦資源、集中精力打造標桿。今年的招生范圍主要以四川、湖北、云南、貴州等幾個重點省份為主。我們將聯合中國扶貧基金會、各地共青團系統、各地鄉村振興局系統、蒙頂山學院等通過招募篩選、資質審核、綜合面試等多個環節進行遴選。擇優選拔出確實有志于返鄉就業創業的青年學子，包括應屆大學畢業生和有一定工作經驗的青年人才。

在培訓課程設計上，中國扶貧基金會、蒙頂山學院等合作伙伴也非常用心。講師團隊都是來自清華、北大、中國農業大學、農科院等頂級學府和研究機構的專家以及具有豐富農村實操經驗的企業家、項目帶頭人。加多寶集團也結合自身優勢為學員提供部分課程。希望各位學員珍惜在蒙頂山學院這段寶貴的學習時間，勤于學習思考，敏于動手實踐，理論結合實際，真正學到有用的本事，為個人的發展，為振興鄉村積蓄能量和養分。

光明網：加多寶·學子情愛心助學項目走過了20周年，這在企業公益領域是不多見的，這么多年來加多寶·學子情項目有一些怎么樣的發展變化？

龐振國：20年來，“加多寶·學子情”因時而變，與時俱進，從溫州一地，遍及祖國四面八方，從最初的捐助助學金，到確立“受助、自助、助人”的公益理念，從“發展型助學”模式的不斷探索，到精準扶貧政策的貫徹落地，再到如今賦能學子就業，助力鄉村振興，堅定不移的初心與持續努力創新打造了加多寶獨有的公益品牌，展現出公益事業原生的魅力和旺盛生命力。

2006年，加多寶·學子情“受助、自助、助人”的公益理念開始萌芽，加多寶首次設置公益崗位為在校大學生提供勤工儉學機會，在全國銷售終端開展加多寶涼茶義賣活動，所得收入全部用于資助貧困學子。

2014年，“加多寶·學子情”逐步打造了成熟的“發展型助學”模式，開始體系化引導學子從受益者轉變為助學理念的傳承者和實踐者。通過資助學子、愛心義賣、返鄉支教、微公益助學等板塊，整合資源，建立了相互關聯的助學體系，實現了“受助、自助、助人”的成長性發展。

2016年，‘加多寶?學子情’在‘發展型助學’模式基礎上，從精準到縣、精準到人、精準到施策、精準到成效四個角度，通過教育扶貧貫徹落實‘精準扶貧’戰略。通過對老區貧困學子扶智行動，推動老區教育事業發展和人才建設。

2017年，加多寶積極響應國家“一帶一路”倡議，首次推動加多寶·學子情項目走出國門，將愛心善舉投向一帶一路沿線國家的貧困學子，讓中華傳統養生文化伴隨助學善舉走向世界。

此外，在2008年汶川地震發生后，加多寶集團第一時間追加善款，對災區高考學子和賑災孤兒進行資助。2020年，面對突如其來的新冠肺炎疫情，加多寶除了全力協助防疫工作外，同時還以湖北省貧困學子，尤其是抗疫工作人員子女為重點捐助對象，向社會傳遞溫暖。

20年來，“加多寶?學子情”愛心助學項目，走過了公益助學、發展型助學、教育精準扶貧等階段，通過不斷整合社會資源，創新發展模式，大大增強了學子情項目體系的可持續性。加多寶20多年來，始終堅持發展與責任并重，秉持“以善促善 人人公益”的理念，在災害救助、精準扶貧、愛心助學、環境保護等多個領域持續進行公益探索實踐，“加多寶·學子情”愛心助學項目就是其中的標桿。