中新網上海3月2日電(記者 范宇斌)2024年全國兩會召開在即，兩會劉艷力量全國政協常委、聲音社臺盟上海市委會主委劉艷接受中新網記者專訪時表示，全國欺凌b0b體育平臺下載要進一步推進基層落實防治學生欺凌，政協建議盡快扶持和培育專業的常委第三方社會力量參與防治學生欺凌，從事學生保護工作。培育

　　早在2016年起，學生國家相繼出臺了一系列防治學生欺凌的兩會劉艷力量相關政策和制度。在劉艷看來，聲音社b0b體育平臺下載當前，全國欺凌國家層面已構建了相對完善的政協防治學生欺凌的制度。有關法律、常委政策和方案接續出臺也讓社會各界多方關注，培育認識到治理學生欺凌問題的緊迫性。

　　“防治學生欺凌已成為教育的重要組成部分，但由于學生欺凌的隱蔽性和不對稱性，基層落實防治學生欺凌，做到有效的事前預警干預仍有多重難題?！眲⑵G在調研中發現，相關政策制度更多在宏觀層面上的原則指導，還亟需在微觀層面得到有效落地和執行。

　　例如，《未成年人學校保護規定》第十九條就要求“學校應當定期針對全體學生開展防治欺凌專項調查，對學校是否存在欺凌等情形進行評估?！倍摋l款在不少學校依然落實不到位，導致學校及早發現和有效預防學生欺凌做得不夠。此外，鮮有針對治理學生欺凌不力的具體懲罰措施。

　　“目前還缺少防治學生欺凌的專業第三方社會組織?！眲⑵G說，“被欺凌學生往往不會告訴家長，也不會告訴老師，這時專業的學生保護組織就顯得特別必要。雖然相關政策規定，學校要設置未成年人保護專員，成立學生欺凌治理委員會，但未成年人保護專員的專業水平，學生欺凌治理委員會的專業性、中立性和客觀性都還有待提升?！?/p>

　　劉艷談及，學生欺凌事件發生后，一些涉事家長常常存在非理性對待或過度反映，“欺凌事件”核心矛盾由學生轉移到家長，同時也給涉事學生帶來衍生心理傷害。學校和教育部門處理此類“欺凌事件”往往處于被動局面?！叭绻蓪I的第三方社會組織即時介入，對學校和教育部門而言，可以減少一些不必要的次生矛盾發生?！?/p>

　　劉艷認為，為更好保護未成年人身心健康發展，在現有政策制度下，亟需打通政策落地“最后一公里”，切實從預防角度防止學生欺凌事件發生。

　　為此，她建議，依托大數字技術對學校學生欺凌開展評估，進一步推進《未成年人學校保護規定》等政策在學校落地執行。學校應每學期至少應開展一次針對全體學生的欺凌問題專項調查、統計和數字化評估，并歸類整合相關數據，推動中小學建立數字化校園欺凌預警系統，建立預警上報、技術診斷、主動干預、效果跟進、記錄保存的系統化防治學生欺凌程序。

　　公、檢、法、教育、衛生等相關部門協同聯動，積極推動學生欺凌案例數據庫建設，及時上傳典型案例以便進行數據集成綜合，依托大數據技術，匹配不同欺凌場景進行精準干預和應對。同時，由教育部門牽頭，與網絡數字平臺合作，積極開發內容充實、類型豐富的學生欺凌防治課程資源，開發學生欺凌教育小程序、AR仿真欺凌體驗游戲，用于校園防治欺凌的教學。

　　“盡快扶持和培育專業的第三方社會力量參與防治學生欺凌，從事學生保護工作?！眲⑵G呼吁，各地方教育行政部門應支持學校設立專項經費用于購買第三方服務來防治學生欺凌，經費主要用于被欺凌學生及家庭提供必要的心理輔導、咨詢服務、法律援助、醫療養護等，進一步增強第三方社會力量深度參與防治學生欺凌問題。

　　此外，劉艷還建議，教育部門可指導學校進一步完善法治副校長(負責校園安全事務)和學生欺凌防治專任教師制度及相關培訓，依托專項經費確保學生欺凌治理工作有序開展。(完)